Miért énekeljünk, zenéljünk gyermekünknek és gyermekünkkel, avagy hogyan hat a ritmus és a zene a gyermekek korai pszichomotoros fejlődésére? (Bárczy Csenge)

Az emberiség minden kultúrájában fontos szerepet tölt be az aktív és passzív zene. Nemcsak ünnepi alkalmakkor jelenik meg a zene, hanem kikapcsolódás, feszültségoldás, azaz terápiás célból is, nem véletlen, hogy manapság egyre gyakrabban használják fel a gyógyításban is (zeneterápia). De nem csak a gyógyításban, hanem a személyiségfejlesztésben is fontos szerepet Bővebben……

Szerző: Tunyogi Szakszolgálat | Közzétéve: telt el a közzététel óta

A „Baby Einstein” jelenség – szükséges vagy divatos a babák fejlesztése? (Juhász Éva Petra)

Mai állandóan átalakuló és folyamatos fejlődést követelő világunkban egyre több és több eszköz, termék és médiatartalom ígéri gyermekeink fejlesztését, „okosítását”. Mi az oka annak, hogy manapság már a teljesen egészséges, jól fejlődő babák és kisgyermekek számára is fejlesztést keresnek a szülők? Miért nem elég a gyermek környezetében a fejlődéshez és Bővebben……

Szerző: Tunyogi Szakszolgálat | Közzétéve: telt el a közzététel óta

Elindul a gyerek, hogyan tovább? A tanulási képesség fejlesztése, magatartás, szocializáció (Kofránné Rémi Annamária)

Amíg a baba karon ülő: „Ugye minden rendben? Időben kúszik-mászik? Mikor fog járni?” A kisbaba születésétől kezdve minden ébren töltött percében rengeteg dolgot tanul meg az őt körülvevő világból – napról napra látjuk a fejlődés apróbb-nagyobb jeleit. Születése után közvetlenül szülőként azon aggódunk, vesz-e levegőt álmában is, tud-e eleget enni, Bővebben……

Szerző: Tunyogi Szakszolgálat | Közzétéve: telt el a közzététel óta